东北师范大学 金振邦 金美希，1998年生于吉林长春，现就读于加拿大多伦多一所女子中学，高中三年级学生。童年受母亲影响和指导，开始喜爱并涉足绘画领域。随手涂鸦的作品颇多，其中有的参加各种画展，获得多项奖项。最近偶然发现她几幅准备开设个人画展的作品，有一种耳目一新的感觉。孩子用自己的独特视角观察世界，引起了我想欣赏和解读的冲动。 我并不是绘画方面的专家，只不过是几十年来耕耘于文艺学领域，对文学和艺术作品的...
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药名联：东方文学的一朵奇葩 金振邦 近些天拜读了古光祥先生一篇文学随笔《中医药是惠民医学》，写于2022年3月19日香港。其中涉及古先生大量创作的药名联两首作品。我想借此以小见大、见微知著，来评价一下作者独特的文学创作手法和博大的中医文化理念。 独特的文学创作手法 药名联的出现可谓是源远流长，其不同的创作风格留下了令人目不暇接的许多佳作。从历史文献来看，大约明清时期就已出现。相传李时珍巧对知府的药名联：“做...
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父母亲的文化遗产 金 振 邦 我的父母亲文化程度不高，也不是出于什么名门望族。父亲金仲山， 1912年出生，籍贯浙江杭州，读过几年私塾，具有初中文化程度。解放前做过学徒，当过南货店账房，后失业。解放后在叔叔帮助下在一家米店当会计，最后在一家灯具厂退休。母亲金徐琴，原名徐琴，结婚后加上丈夫的姓氏。1920年出生，籍贯浙江绍兴，是家庭妇女，没有上过学，父亲教她识了几个字，勉强可以记个家庭开销的账。在大跃进年代，进...
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男士视野：选择人生伴侣的性格取向东北师范大学 金振邦 为什么在现代社会，许多年轻人成家以后，常常会因为性格、趣味、审美等方面的不合，硝烟弥漫，有的甚至走上了离婚的道路。因此，年轻男女对于将来的人生伴侣，应该具有一定的期待和要求。这样双方才能心心相印、和谐相处、携手并进，而不至于话不投机半句多，最终分道扬镳。 这里虽然强调侧重“男士视野”，但在许多方面与“女士角度”存在着许多相通之处。但是对于不同文化背景...
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东北师范大学 金振邦 手机传播的科学理念 手机（mobile phone）是网络传播的重要媒介，它是一把双刃剑。传播媒介从古至今已经经历了六种形态：报纸、广播、影视、网络、流媒体（手机为代表）和数据库。前三种属于传统的原子媒介，后三种则是网络时代的比特媒介。传播媒介的更迭使我们进入了一个全新时代，正是比特媒介压缩和消解了时空，引发了社会的巨大变革和进步。它们之间并不是截然分开，有着交叉和重叠。手机是网络传播流媒...
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我的人生轨迹 一、自然情况 金振邦，男，汉族。东北师范大学文学院教授。1948年7月生于上海。浙江省杭州市人。1956年入上海市黄河路小学，两年后转入凝和路第一小学。1962年入上海市普育中学，次年进入上海市建南中学读初中。1965年入上海市敬业中学读高中。1969年3月，到吉林省和龙县崇善公社诗满大队插队落户。1970年8月进东北师范大学中文系学习。1972年10月毕业，留系任教。2013年正式退休。2003年至2022年7月，受聘于东北师范...
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意象并置和叠加：本草联的艺术思维金振邦 最近收到古广祥先生的大作《本草医人论事》一书，这是古先生的第五部著述。之前，我曾经为他《闲把人生细思量》一书写过一篇评论，题为《一幅壮美的地域文化图景》。这些系列著作显示出古先生对中医研究和传播的执著精神，以及本草联创作上旺盛的艺术生命力。 《本草医人论事》的历史跨度久远，其中积淀着作者对中医多年的探索、实践和思考，并通过自己独特的本草视角来审视世间的人事，揭...
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中文专业大数据地图（10T） 金振邦（2023.1.4） （微信号：13843080174） 说 明 1.中文专业数据库是一个开放的、没有边界的、不断生长的、充满生命活力的大数据系统。目前建设的规模已经达到10T（10000G）容量，远期规模应达到50T以上。 2.它的服务对象，主要是高校中文专业的学生和专业教师，包括广大的中小学语文教师，以及其他热爱中国语言和文学的高校师生和相关人士，甚至包括热爱中国语言文学的业余爱好者。 3.数据库是网络...
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阅读：要领和技巧金振邦 阅读是一种极为复杂的认知领域。一个文本的解读结果，是读者一生文化修养和生活阅历的艺术投影。根据自己几十年来的教学经验和实践，把个人的一些体会陈列如下，供广大读者借鉴。这些理解，只不过是沧海一栗，挂一漏万、微不足道。 一、读一流作品 读一流的文学经典作品。借鉴名家作品，是创作的发端。就是获得诺贝尔文学奖的莫言，其几部影响大的作品，就是受到美国威廉·福克纳短篇小说和哥伦比亚加西亚·...
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上大学究竟要干什么？ ——在文学院15级新生入学教育大会上的讲话 上大学的四年时间，是学生一生中极为重要的阶段。它具有特殊的目的和任务，对于建构专业背景、接受全新理念、提升审美品位、完善人格结构等，具有不可替代的功能。[德]雅斯贝尔斯在《大学的观念》中认为：“学生在大学里不仅要学习知识，而且要从教师的教诲中学习研究事物的态度，培养影响其一生的科学思维方式。”“全部教育的关键在于选择完美的教育内容和尽可能使学...
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