男士视野：选择人生伴侣的性格取向东北师范大学 金振邦 为什么在现代社会，许多年轻人成家以后，常常会因为性格、趣味、审美等方面的不合，硝烟弥漫，有的甚至走上了离婚的道路。因此，年轻男女对于将来的人生伴侣，应该具有一定的期待和要求。这样双方才能心心相印、和谐相处、携手并进，而不至于话不投机半句多，最终分道扬镳。 这里虽然强调侧重“男士视野”，但在许多方面与“女士角度”存在着许多相通之处。但是对于不同文化背景...
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大数据：汉语学习的新路径——“二”和“两”的区别所引发的思考东北师范大学 金 振 邦 前几天正在读高中的孙女问我，汉语中“二”和“两”的用法有什么区别？孙女使用的第一语言是英语，只是业余学习一点汉语。就她的语言背景能够提出这样的问题，我觉得有点吃惊，她能够开始关注近义词使用的差异，表明她在第二语言的学习上，开始有着自己的独特领悟。我简单做了回答，但似乎没有穷尽关于这个问题的答案。它引发了我试图通过中文数据库来探...
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一袋米 金振邦 这是我小时候在叔叔家所看到的一个情景。它不是一大口袋米，只是两三斤的一小袋米。当时只是一个转瞬即逝的掠影。为什么今天回想起来的印象似乎是如此深刻，是因为经过现在眼光的审视，其意义是如此不平凡和难以忘怀。它其中的含义，已经渗透到我的思想和心灵之中，并影响到我为人处世的实践之中。 当时，我爷爷、奶奶住在叔叔家。父母经常会做点菜，带上我和我哥去叔叔家待上半天，晚上就回家。我叔叔家在徐汇区武...
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东北师范大学 金振邦 手机传播的科学理念 手机（mobile phone）是网络传播的重要媒介，它是一把双刃剑。传播媒介从古至今已经经历了六种形态：报纸、广播、影视、网络、流媒体（手机为代表）和数据库。前三种属于传统的原子媒介，后三种则是网络时代的比特媒介。传播媒介的更迭使我们进入了一个全新时代，正是比特媒介压缩和消解了时空，引发了社会的巨大变革和进步。它们之间并不是截然分开，有着交叉和重叠。手机是网络传播流媒...
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我的人生轨迹 一、自然情况 金振邦，男，汉族。东北师范大学文学院教授。1948年7月生于上海。浙江省杭州市人。1956年入上海市黄河路小学，两年后转入凝和路第一小学。1962年入上海市普育中学，次年进入上海市建南中学读初中。1965年入上海市敬业中学读高中。1969年3月，到吉林省和龙县崇善公社诗满大队插队落户。1970年8月进东北师范大学中文系学习。1972年10月毕业，留系任教。2013年正式退休。2003年至2022年7月，受聘于东北师范...
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和龙插队琐忆金振邦1969年3月，在毛主席“知识青年到农村去，接受贫下中农再教育”的指示指引下，我离开生我养我的故乡上海，来到吉林省延边朝鲜族自治州和龙县崇善人民公社诗满大队插队落户。1970年8月被保送去东北师范大学中文系就读。这一年半的时间虽然短暂，却是我人生经历中色彩斑斓、难以忘却的重要一页。表面上看来，我们经受了繁重辛劳的农活磨炼，接触了最底层的朝族本色农民，初步体验了复杂的社会生活，似乎影响了年轻学...
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应重视语言文学数据库建设与共享金振邦大数据是网络时代的全新媒介，正在全方位渗透进社会的各个领域，成为人们认知事物、解决现实问题的全新的理念、方法和路径。网络时代离开大数据，我们各项工作将寸步难行。尤其在高等教育领域，大数据正在拓展出全新学科视野。具有共享性质的数据库资源，对于我们的学习和实践，具有极其重要意义。这种全新传播媒介，正在引领世界发生翻天覆地的变化。一、何谓语言文学数据库数据库：第六媒介...
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意象并置和叠加：本草联的艺术思维金振邦 最近收到古广祥先生的大作《本草医人论事》一书，这是古先生的第五部著述。之前，我曾经为他《闲把人生细思量》一书写过一篇评论，题为《一幅壮美的地域文化图景》。这些系列著作显示出古先生对中医研究和传播的执著精神，以及本草联创作上旺盛的艺术生命力。 《本草医人论事》的历史跨度久远，其中积淀着作者对中医多年的探索、实践和思考，并通过自己独特的本草视角来审视世间的人事，揭...
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中文专业大数据地图（10T） 金振邦（2023.1.4） （微信号：13843080174） 说 明 1.中文专业数据库是一个开放的、没有边界的、不断生长的、充满生命活力的大数据系统。目前建设的规模已经达到10T（10000G）容量，远期规模应达到50T以上。 2.它的服务对象，主要是高校中文专业的学生和专业教师，包括广大的中小学语文教师，以及其他热爱中国语言和文学的高校师生和相关人士，甚至包括热爱中国语言文学的业余爱好者。 3.数据库是网络...
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“什么是文学”研究综述金振邦前 言 我在2015年主编的《文学欣赏》教材“前言”里曾经写道：“文学艺术，是任何一个人生命过程中不可或缺的，就像空气和水一样。文学欣赏的课程可以说，贯穿了我们所有受教育的各个阶段。从孩童启蒙时期开始，到大学以及研究生阶段，文学教育一直渗透其中。甚至一个人的一生，都离不开文学的滋养。没有文学的陶冶，一个人就必然在人格、精神和思想上，存在致命的缺陷。从某种意义上说，没有文学就没有人...
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